In diesem Beitrag lege ich den Schwerpunkt auf die Konzentration und Motivation.

Was ist Konzentration? Für mich heißt dies, dass ich mich nur einer Sache widme und die Dinge um mich herum nicht betrachte. Dies würde bedeuten, dass ich mich nur auf eine Sache festlege, also nur eine Sache betrachte.
In der Fachsprache könnte man sagen, dass es gezielte Gedankengänge des Gehirn auf einen Gegenstand sind!

Definition: Konzentration ist ein Zustand geistiger Wachheit, in dem die körperlichen und geistigen Kräfte auf ein bestimmtes Ziel hin ausgerichtet sind.
http://www.kidnet.de/gewinn_lernen_4.htm (1.2.2006)

Kinder bringen Konzentration mit, wenn sie auf die Welt kommen. Jedoch wechselt die Konzentrationsdauer in jedem Alter
Hier eine Übersicht:

Alter in Jahren Dauer der Konzentration im Durchschnitt
5 bis 7 bis 15 Minuten
7 bis 10 bis 20 Minuten
10 bis 12 bis 25 Minuten
12 bis 16 etwa 30 Minuten
http://www.kidnet.de/gewinn_lernen_4.htm (1.2.2006)

Für uns als Lehrer heißt das:

Wir sollten auf das Alter von unseren Schülerinnen und Schülern achten, denn davon ist ihre Konzentrationsdauer abhängig. Wenn wir erfolgreich etwas vermitteln wollen, müssen wir darauf achten, dass die Arbeitsphasen nicht zu lang sind. Denn sonst nehmen die Schülerinnen und Schüler den Stoff nicht auf.

Was machen wir mit Schülerinnen und Schülern, die Konzentrationsschwierigkeiten haben?

Lehrkräften fällt oft auf, dass einige Schülerinnen und Schüler Probleme haben, sich zu konzentrieren. Aber wir können leichte Übungen machen, um dem entgegen zu wirken. Ein Beispiel ist, dass wir Schülerinnen und Schüler einen Gegenstand mit geschlossenen Augen betasten lassen. Diese sollen diesen dann wiederum genau beschreiben.

Wichtig ist immer die Motivation, denn ohne Motivation auch keine Konzentration!!!